Vestibular da UEL tem mais de 23 mil inscritos

A Coordenadoria de Processos Seletivos da Universidade Estadual de Londrina (COPS/UEL) recebeu 23.096 inscrições para o Vestibular 2009. Desse número, 933 candidatos ficaram isentos da taxa de inscrição e 372 receberam descontos. Segundo o professor Silvano Cesar da Costa, coordenador da COPS, houve uma redução de pouco mais de 9% no total de inscritos, se comparado ao número de candidatos ao Vestibular de 2008, que registrou 25.363 inscritos.

Estamos quantificando a relação candidato/vaga dos 42 cursos de graduação, mas a princípio detectamos uma diminuição dos inscritos nos cursos noturnos afirmou o professor. Segundo ele, a diminuição na procura pode estar ligada à política do governo Federal, que ampliou o financiamento de cursos graduação em faculdades e Universidades particulares, por meio do Prouni. Outro fato que pode ter colaborado para a queda no número de inscritos no concurso da UEL é a expansão natural de cursos seqüenciais, de dois anos, que oferecem formação de tecnólogo. 

As 3.050 vagas em 42 cursos de graduação serão preenchidas por dois sistemas: o universal e o de cotas, onde até 40% das vagas são reservadas para candidatos oriundos de instituições públicas de ensino brasileiras e para os que se autodeclararem negros. A 1ª fase do vestibular será realizada no próximo dia 9 de novembro, com prova de Conhecimentos Gerais. A 2ª fase será nos dias 7, 8 e 9 de dezembro. As provas serão de Língua Portuguesa e Literaturas Brasileira e Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação; Conhecimentos Específicos e Habilidade Específica, só para candidatos aos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Design de Moda, Design Gráfico, Educação Artística e Música.

O resultado da 1ª fase será divulgado no dia 25 de novembro, às 17 horas, juntamente com a convocação dos candidatos para a 2ª fase. A relação de aprovados na 2ª fase sai no dia 16 de janeiro, às 12 horas. Este ano os aprovados farão o processo de pré-matrícula pela Internet, no endereço eletrônico www.uel.br/prograd.